王銀泉

南京農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師

江蘇省333高層次人才培養(yǎng)工程

首批中青年科技帶頭人

福建省閩江學(xué)者講座教授

江蘇省文學(xué)類(lèi)研究生教指委委員

教育部、國(guó)家語(yǔ)委

《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)規(guī)范》

國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)研制專(zhuān)家

世界中醫(yī)藥學(xué)會(huì)聯(lián)合會(huì)翻譯專(zhuān)委會(huì)副會(huì)長(zhǎng)

牛津大學(xué)人類(lèi)學(xué)與博物館民族志學(xué)院

講座主講人

2024中國(guó)知網(wǎng)高被引學(xué)者TOP1%

培養(yǎng)外語(yǔ)人才或者培養(yǎng)翻譯人才是要為國(guó)家服務(wù)的，要對(duì)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展進(jìn)步能夠起作用。

                                                                                                                     ——王銀泉

珍愛(ài)和平，以翻譯推動(dòng)世界記憶

“中國(guó)需要構(gòu)建南京大屠殺史實(shí)對(duì)外話(huà)語(yǔ)體系和話(huà)語(yǔ)主權(quán)，用國(guó)際化語(yǔ)言去講述和傳播這段史實(shí)，讓它真正成為世界記憶和人類(lèi)' 共同記憶'，捍衛(wèi)世界和平?！?/span>

2024年12月12日，國(guó)家公祭日的前一天，一位特殊的外國(guó)訪(fǎng)客來(lái)到南京利濟(jì)巷慰安所舊址陳列館，她就是1937 年南京大屠殺期間堅(jiān)守南京、救助無(wú)數(shù)中國(guó)難民的美國(guó)外科醫(yī)生羅伯特·威爾遜的曾外孫女Ashleigh Jacobson（阿希莉·雅各布森）。

在阿希莉·雅各布森參觀(guān)之際，一位中國(guó)參觀(guān)者主動(dòng)向她介紹起過(guò)去的那段歷史，這位參觀(guān)者就是南京利濟(jì)巷慰安所舊址陳列館語(yǔ)音導(dǎo)覽詞的譯者、南京農(nóng)業(yè)大學(xué)博士生導(dǎo)師王銀泉教授。

王教授和Ashleigh Jacobson（阿希莉·雅各布森）交流

一位高校英文老師，是如何開(kāi)始從事南京大屠殺史實(shí)的翻譯與國(guó)際傳播工作呢？2016年的暑假，侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館找到南京農(nóng)業(yè)大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教授王銀泉，把即將赴法國(guó)舉辦名為“共同見(jiàn)證”展覽的英譯校對(duì)和翻譯審定任務(wù)交給了他。為了確保譯文符合史實(shí)，并達(dá)到語(yǔ)言質(zhì)量要求，王銀泉在假期里查閱了大量史料，尤其是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查閱了美國(guó)耶魯大學(xué)神學(xué)院圖書(shū)館收藏的相關(guān)原始檔案。有時(shí)，他只為查詢(xún)一個(gè)文獻(xiàn)的出處和幾個(gè)關(guān)鍵詞就要耗費(fèi)幾個(gè)小時(shí)，常常熬夜到凌晨，最終如期完成了任務(wù)。

2019年8月31日，南京贈(zèng)送的辛德貝格雕像在丹麥奧胡斯市揭幕，王銀泉以英語(yǔ)媒體協(xié)調(diào)員身份應(yīng)邀與南京代表團(tuán)一起前往丹麥，為活動(dòng)提供了保障工作。

王銀泉在丹麥《辛德貝格：丹麥“南京英雄”》展覽現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助南京電視臺(tái)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

王銀泉（右前一）與辛德貝格外甥女瑪麗安和弟弟奧萊（左前一和左后一）在《辛德貝格：丹麥“南京英雄”》展覽現(xiàn)場(chǎng)合影

“南京大屠殺史實(shí)的翻譯，必須確保史實(shí)準(zhǔn)確。只有準(zhǔn)確，才能確保話(huà)語(yǔ)可信?！?/strong>

如今，隨著我國(guó)不斷加強(qiáng)南京大屠殺史實(shí)真相的國(guó)際化宣傳力度，國(guó)際社會(huì)關(guān)于南京大屠殺的認(rèn)知不斷得到加強(qiáng)，2015年10月，南京大屠殺檔案正式列入“世界記憶名錄”。2017年10月，加拿大安大略省通過(guò)了設(shè)立“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”的動(dòng)議，將每年12月13日定為“南京大屠殺遇難者紀(jì)念日”。

立德樹(shù)人，以學(xué)術(shù)研究帶動(dòng)教育創(chuàng)新

“一個(gè)好的學(xué)者還應(yīng)特別重視‘為師’——教好書(shū)、育好人，以學(xué)術(shù)研究帶動(dòng)外語(yǔ)教育創(chuàng)新?！?/strong>

王銀泉踐行“賦權(quán)增能”提升學(xué)生學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)“立德樹(shù)人”教育方針貫穿課內(nèi)課外教學(xué)。他特別重視鍛煉外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的讀寫(xiě)譯訓(xùn)練，尤其是翻譯能力。他認(rèn)為，在中外文明進(jìn)入全方位交流的背景下，作為一名外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的教師，如何培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際化視野和素質(zhì)尤顯重要，“既熟悉國(guó)內(nèi)，也了解國(guó)外和世界的多樣性，在差異性對(duì)比中做好文化、文明傳播交流的使者?！?/span>

王銀泉不僅助力學(xué)子們奔赴理想人生，自身也從未停下終生學(xué)習(xí)的步伐。王銀泉因其在外語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)研究，尤其是一篇高被引論文，先后有3個(gè)年度進(jìn)入我國(guó)外語(yǔ)學(xué)科高被引作者前20名。2020年，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)科研網(wǎng)把他的這篇論文評(píng)為外語(yǔ)教育全國(guó)高被引論文排名第二。

2024年歲末，中國(guó)知網(wǎng)中國(guó)科學(xué)文獻(xiàn)計(jì)量評(píng)價(jià)研究中心發(fā)布“2024中國(guó)知網(wǎng)高被引學(xué)者”名單，王銀泉入選2024中國(guó)知網(wǎng)高被引學(xué)者Top1%名單，為全國(guó)的外語(yǔ)學(xué)科入選的320位學(xué)者之一。

跨界融合，服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略與社會(huì)需求

“將研究成果用于教學(xué)和社會(huì)實(shí)踐，形成‘反哺’效應(yīng)是學(xué)術(shù)研究的應(yīng)有之義?！?/strong>

如今，從事學(xué)術(shù)研究幾十年的王銀泉，早已在自己的學(xué)術(shù)地圖上開(kāi)拓了多個(gè)頗有成就的研究方向。

2011年，教育部著手研制公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，從北京、上海、江蘇三地聘請(qǐng)專(zhuān)家從事標(biāo)準(zhǔn)起草工作，王銀泉是受聘專(zhuān)家之一。在他與其他專(zhuān)家共同努力下，最終在2017年正式發(fā)布了涉及13個(gè)公共服務(wù)行業(yè)的《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

應(yīng)邀參與起草《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

《公共服務(wù)領(lǐng)域英文譯寫(xiě)規(guī)范》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)通則

王銀泉還成功跨界進(jìn)入了漢學(xué)和中西文化交流史等領(lǐng)域，研究?jī)?nèi)容包括中醫(yī)西傳史，2019年應(yīng)牛津大學(xué)人類(lèi)學(xué)和博物館民族志學(xué)院邀請(qǐng)做了相關(guān)講座，講述明清鼎革時(shí)期抵達(dá)中國(guó)的波蘭人卜彌格如何通過(guò)中醫(yī)翻譯傳播了中國(guó)文化，成為中醫(yī)文化西傳的拓荒者，有理有據(jù)地證明了中國(guó)文化對(duì)世界的貢獻(xiàn)。

牛津大學(xué)講座現(xiàn)場(chǎng)

在指導(dǎo)博士生開(kāi)展研究時(shí)，王銀泉建議她聚焦周建人翻譯的達(dá)爾文的《物種起源》，首先是找到原始文獻(xiàn)，扎實(shí)梳理達(dá)爾文《物種起源》6個(gè)原本的差異，為探究達(dá)爾文思想發(fā)展的研究提供有力支撐，也為研究達(dá)爾文進(jìn)化論在中國(guó)的譯介與傳播的演變機(jī)制提供了依據(jù)。最終，這篇論文被《學(xué)術(shù)研究》首發(fā)之后，被人大復(fù)印報(bào)刊資料《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)》2024年第9期全文轉(zhuǎn)載。

“學(xué)問(wèn)之道，經(jīng)世致用?！?/strong>王銀泉用理念和實(shí)踐詮釋著一名學(xué)者的情懷與社會(huì)擔(dān)當(dāng)。

【南京廣播電視臺(tái)】城市面孔｜王銀泉：學(xué)問(wèn)之道 經(jīng)世致用

原文鏈接：https://mp.weixin.qq.com/s/_madAy-ukJt510bvHZRw_g