唯實惟新萬千桃李，共融共進百年春秋。12月6日，南京農業(yè)大學實驗小學舉辦“百年新起點 逐夢向未來”建校百年內涵發(fā)展成果匯報會暨“大手拉小手”思政一體化育人成果展示活動。南京市委常委、宣傳部部長、市委教育工作領導小組組長陳勇，副市長、市委教育工作領導小組副組長孫百軍，南京農業(yè)大學黨委書記王春春，黨委副書記、紀委書記吳榮順，黨委常委、副校長單正豐，南京市政府副秘書長戴興海，市教育局局長吳秀亮，玄武區(qū)委書記閔一峰，區(qū)委副書記、區(qū)長張志超出席匯報會。南京市相關部門負責人，玄武區(qū)相關負責人，駐寧高校、駐寧部隊、科研院所、文博場館等友鄰共建單位負責同志，有關街道、單位主要負責同志，玄武區(qū)中小幼負責人、六合交流學校教師、專家代表、南農大實小全校師生及家長代表等3000余人參加活動。

王春春在致辭中指出，南京農業(yè)大學與玄武區(qū)基礎教育淵源悠久，與南農大實驗小學在長年比鄰而居中形成了密切的合作關系，結下了深厚情誼。特別是2018年小學正式更名為南京農業(yè)大學實驗小學、兩校開啟“大手牽小手”合作新篇以來，雙方立足各自特色平臺和資源優(yōu)勢共同推動思政育人、實踐育人、科研育人，在高等教育與基礎教育相結合、拓寬辦學思路的創(chuàng)新舉措中，實現了大學和小學的雙向奔赴。南京農業(yè)大學將與南農大實小一道，以習近平總書記關于教育的重要論述為根本遵循，全面貫徹黨的教育方針，牢牢把握教育的政治屬性、人民屬性、戰(zhàn)略屬性，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，為辦好人民滿意的教育，早日實現教育強國目標，以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業(yè)貢獻更多力量。

閔一峰代表玄武區(qū)致辭。他指出，自1924年成立孝陵衛(wèi)小學以來，南農大實小多次易址更名，始終堅守育人初心，堅持走內涵發(fā)展道路，在賡續(xù)百年榮光中，書寫了跨越發(fā)展的時代新篇。南京農業(yè)大學長期關心關注南農大實小發(fā)展，在科技創(chuàng)新、教育配套設施建設、課外活動開展等方面給予大力支持，成為高等教育與基礎教育聯動發(fā)展的典范。教育是玄武最為耀眼、最為閃亮的金字招牌。近年來，玄武區(qū)堅定不移貫徹習近平總書記關于教育的重要論述，實施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略，努力辦好人民滿意的教育。新百年、新征程，希望南農大實小牢記立德樹人光榮使命，加快教育改革，豐富品牌內涵，與時俱進譜寫精彩新篇。

南京農業(yè)大學實驗小學黨支部書記、校長張蜜作學校內涵發(fā)展成果工作報告。她指出，百年來，學校以“萬物養(yǎng)童心，生命展自在”為價值航標，在“七彩同心育人堡壘”黨建品牌引領下，打造“1＋X”聯動場域，開展大中小一體化思政教育、勞動教育與科創(chuàng)實踐，將黨的政治領導力轉化為學校發(fā)展力，為兒童創(chuàng)造完整的生活世界，培養(yǎng)完整的兒童。學校于“角色育人”領域接力探索、創(chuàng)新求變；在新課改中創(chuàng)綜合育人佳績；聚智深耕課堂改革，呈上了令黨和人民滿意的教育答卷。面向新百年賦予的新重任，全體南農大實小人將團結一致、齊心向前，用腳踏實地的足跡、實干的雙手、教育的心聲，創(chuàng)新推動學校未來發(fā)展。

百年榮光：“一百年·新名?！睙ㄐ聠⒑?/strong>

活動現場，全體師生禮敬百年，共唱華章?！蹲８！かI禮》《穿越·百年》《共筑教育夢，同慶校史輝》等師生精彩演出，帶與會嘉賓回望學校百年風雨歷程。

南京農業(yè)大學實驗小學自1924年創(chuàng)辦以來，歷經風雨，始終堅守教育的初心，秉持“培養(yǎng)完整的兒童”的育人追求，致力為兒童創(chuàng)造完整的生活世界，關注每一位兒童的全面發(fā)展。先后獲評“江蘇省實驗小學”“江蘇省心理教育實驗學校”“江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗重大項目先行示范?！薄盎A教育國家級優(yōu)秀教學成果推廣應用實驗學校”“江蘇省教學成果（基礎教育類）一等獎”等榮譽。

“學校以極具特色的文化基因、扎實創(chuàng)新的課程實踐推動綜合育人質量和社會美譽度穩(wěn)步提升，樹立起玄武教育的一面旗幟?！蹦暇┺r業(yè)大學實驗小學副校長李賓介紹。2024年，南農大實小迎來了百年輝煌歷程的新篇章，正式邁入了南京市“金陵好課堂”首批實驗學校的行列，榮獲“南京市優(yōu)秀家長學校”的殊榮。在“金陵好課堂”創(chuàng)新行動的實踐中，學校摘得了優(yōu)秀實踐經驗案例特等獎的桂冠，憑借出色的教學管理水平和教學成果，榮獲了“三段一體”教學質量管理獎、“新三學”視域下小學課堂教學模型校本建構與實施案例評比特等獎。學校成功申報江蘇省基礎教育內涵建設項目，引領著學校未來教育教學改革與創(chuàng)新的方向。

百載耕耘：鑄“農”字特色 育時代新人

大會上，大中小學一體化科技創(chuàng)新教育實踐項目“夢田學院”正式揭牌。

何為“夢田”？育人實踐中，如何凸顯“農”字特色？近年來，學校通過與南京農業(yè)大學的戰(zhàn)略合作實現資源聯動、“大手拉小手”深度互動，打造科技創(chuàng)新學習的沃土，實現“把想象力種在祖國的田野里”的美好愿景。從課程改革到科創(chuàng)實踐，從場館共享到科學精神培養(yǎng)，依托南京農業(yè)大學優(yōu)質資源，南京農業(yè)大學實驗小學在科技創(chuàng)新教育中持續(xù)鑄就“農”字特色。

“比如，四年級我們通過后山種植課程引導學生了解傳統(tǒng)農業(yè)、開展耕讀實踐，五年級則進一步走進現代溫室、南農大的科研基地感知智慧農業(yè)，通過‘傳統(tǒng)農業(yè)-現代農業(yè)-未來農業(yè)’串起學習鏈條，點亮孩子們投身農業(yè)科技工作的興趣和航標?！崩钯e介紹，一體化協(xié)同育人中，“制作繽紛果汁”“香黃瓜種質遺傳研究”“種植揚麥25號”等10余項科技實踐活動持續(xù)開展，學校還將課堂搬進南京農業(yè)大學中華農業(yè)文明博物館、昆蟲標本館、生物標本館和各類研究基地、教學實踐基地，更邀請到蓋鈞鎰院士等農業(yè)科技“大咖”與小學生們面對面交流，帶領孩子們探索生物育種前沿科技，以“種子的科學”播種“科學的種子”。

活動現場，音樂劇《勇攀星巔》在跨界融合與時空對話中，帶領全場感受“夢田學院”科技賦能的力量，激勵學子勇攀科技高峰，探索未知領域。

“新揭牌的‘夢田學院’，將通過與南京農業(yè)大學、江蘇省農業(yè)科學院、農業(yè)農村部南京農業(yè)機械化研究所等單位的合作，進一步整合優(yōu)質資源，通過‘五大研究所’激發(fā)孩子們面向未來的科技創(chuàng)新動能。在教育強國、科技強國、農業(yè)強國中，種下更多‘希望的種子’?！崩钯e說。

百尺竿頭：展使命風采 繪發(fā)展新篇

江蘇省內涵建設項目《關鍵經驗視域下課程綜合化實施的樣態(tài)創(chuàng)新》行動計劃在會上啟動發(fā)布，為培養(yǎng)具有“生活力、學習力、創(chuàng)造力和品格力”的完整兒童，南京農業(yè)大學實驗小學將在實施路徑、學習方式、資源空間和多維評價上探索課程綜合化實施的樣態(tài)創(chuàng)新?；顒又校瑢憣嵭远唐恫屎鐦颉飞鷦釉忈屃怂颊惑w化育人理念下學段融通的實踐成果，案例情景劇《不止·十五分》生動呈現了事件學習視角下兒童經驗生長、素養(yǎng)拔節(jié)的過程。

“紅領巾隨風飄揚，把未來點燃；星星火炬的信念，在胸前閃亮……”沉浸式演繹《祖國有我》中，學子們的青春誓言，承載了對祖國的深情，和勵志建設祖國未來的使命擔當?！稅傂摹ぴ胶谩ぼS未來》，從老師、家長、校友、學生等不同視角，展現學校綜合育人成果，描繪課程綜合化實施的發(fā)展前景。

“展未來·宏偉藍圖”篇章中，300余名師生將活動推向高潮。特色大薈萃《跨界一起來》充分展現了融通聯結、多元發(fā)展的教育愿景；創(chuàng)意化獻詞《給未來的一封信》呈現了新時代中學?？钙鹩耸姑餐L制教育發(fā)展的宏偉藍圖。全場互動《綻放》更將百年積淀的力量凝聚，彰顯筑夢前行的堅定決心。

“學校迎來建校100周年，心情特別激動！”南京農業(yè)大學實驗小學三（2）班曹翊菡同學表示，“咱們南農實小不僅有悠久的歷史、深厚的文化，學校還為我們設置了與農業(yè)科技相關的課程和活動，點亮了我們小小‘新農人’夢想的火種。我們要錘煉品德、增長才干，爭做愛黨愛國、自立自強、奮發(fā)向上的新時代好少年！”

百年正風華?！靶缕瘘c、新征程上，學校將進一步深化內涵式發(fā)展，繼續(xù)挖掘歷史底蘊，拓展教育資源，凝練辦學特色，提升辦學水平，建設家長認可、社會滿意、政府放心的現代化名校，讓‘百年老?！鹱终信旗陟谏x，開創(chuàng)‘百年名校’新的輝煌。”張蜜說。

（通訊員 王璐 從錦）

【鳳凰新聞】南京農業(yè)大學實驗小學成功舉辦建校百年內涵發(fā)展成果匯報會

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