12月4日，教育部學(xué)位中心發(fā)布了2024年度主題案例典型成果和案例研究典型成果，我校1項(xiàng)主題案例典型成果入選。

為進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記對(duì)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作和研究生教育工作的系列重要指示精神，落實(shí)《面向2035高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃》《關(guān)于深入推進(jìn)學(xué)術(shù)學(xué)位與專業(yè)學(xué)位研究生教育分類發(fā)展的意見》等文件要求，發(fā)揮高水平案例成果示范引領(lǐng)作用，教育部學(xué)位中心持續(xù)開展典型案例成果遴選工作。本年度共遴選出主題案例典型成果20篇和案例研究典型成果10篇。其中，我校耿獻(xiàn)輝教授作為首席專家申報(bào)的《一個(gè)江南村莊的美麗鄉(xiāng)村建設(shè)之路:東林村低碳循環(huán)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式研究》主題案例成功入選主題案例典型成果，也是農(nóng)業(yè)專業(yè)類別唯一項(xiàng)。

據(jù)悉，教育部學(xué)位中心自2022年首次面向全國(guó)研究生培養(yǎng)單位開展主題案例征集，圍繞“美麗中國(guó)”“大國(guó)智造”“中國(guó)科創(chuàng)”“中華傳承”四大主題，共征集到1197個(gè)成果，收錄入庫(kù)800個(gè)。經(jīng)專家評(píng)議、案例專家委評(píng)議、案例專家委主任辦公會(huì)審定等環(huán)節(jié)，從中遴選出20個(gè)主題案例典型成果。