近日，校黨委書記王春春和校長(zhǎng)陳發(fā)棣帶隊(duì)赴教學(xué)科研一線開展走訪調(diào)研，并與師生座談交流。

王春春走訪金融學(xué)院，與師生代表親切交談。教師代表就多校區(qū)辦學(xué)背景下的人才培養(yǎng)、學(xué)科布局、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、公共平臺(tái)建設(shè)、優(yōu)勢(shì)資源共享等方面集思廣益。本研學(xué)生代表就學(xué)習(xí)環(huán)境、宿舍條件、多校區(qū)通勤等方面分享了自己的切身感受。王春春表示，老師和同學(xué)們提出的意見，既有學(xué)習(xí)生活層面的具體意見，也有事關(guān)學(xué)校多校區(qū)辦學(xué)如何運(yùn)行的宏觀思考，從中深深感受到了師生們對(duì)學(xué)校的深厚感情和對(duì)事關(guān)學(xué)校發(fā)展重大問題的深入思考。學(xué)校黨委高度重視師生訴求，積極回應(yīng)師生關(guān)切，并在逐步改善各校區(qū)的辦學(xué)條件和配套設(shè)施，不斷增強(qiáng)全校師生的獲得感、幸福感和安全感。王春春希望金融學(xué)院貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神，牢記為黨育人、為國(guó)育才的初心和使命，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，深刻把握學(xué)生成長(zhǎng)成才規(guī)律，把人才培養(yǎng)作為最重要的任務(wù)抓實(shí)抓好。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子要牢牢把握“強(qiáng)國(guó)建設(shè)、南農(nóng)何為”時(shí)代命題，緊跟教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)步伐，深入思考金融學(xué)院的發(fā)展和規(guī)劃，以更加飽滿的熱情、更高質(zhì)量的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)特色世界一流大學(xué)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興貢獻(xiàn)南農(nóng)金融力量。

陳發(fā)棣調(diào)研智慧教學(xué)服務(wù)中心，深入教室了解課堂“教”與“學(xué)”的實(shí)際情況。陳發(fā)棣表示，要充分高效利用好信息化系統(tǒng)、智慧化教室，進(jìn)一步優(yōu)化教室的保障和運(yùn)行管理，讓數(shù)字賦能培養(yǎng)卓越人才取得實(shí)效。他要求，要進(jìn)一步提高教學(xué)管理服務(wù)水平，優(yōu)化課程內(nèi)容，改進(jìn)教學(xué)方法，加強(qiáng)師資培訓(xùn)，完善質(zhì)量評(píng)價(jià)，強(qiáng)化教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷提高人才培養(yǎng)的能力和水平。在走訪資環(huán)學(xué)院實(shí)驗(yàn)室時(shí)，陳發(fā)棣仔細(xì)詢問搬遷濱江校區(qū)后的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)轉(zhuǎn)情況，關(guān)切詢問青年教師在濱江校區(qū)工作生活的實(shí)際需求。他表示，教師是學(xué)校的辦學(xué)主體，青年教師更是學(xué)校教學(xué)科研的主力軍，希望大家充分利用好多校區(qū)辦學(xué)資源，在學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中“挑大梁、當(dāng)主角”。同時(shí)，陳發(fā)棣進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)室的安全工作，要求實(shí)驗(yàn)室安全必須常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴。在樸苑學(xué)生宿舍，陳發(fā)棣充分了解同學(xué)們對(duì)學(xué)校新環(huán)境及宿舍生活的適應(yīng)情況及意見建議，希望同學(xué)們加深朋輩情誼，豐富宿舍文化，合理安排作息，以飽滿的精神狀態(tài)投入濱江校區(qū)的學(xué)習(xí)生活。

11月中旬以來，劉營(yíng)軍、吳榮順、丁艷鋒、董維春、王源超、單正豐、朱艷、吳群也分別走訪聯(lián)系學(xué)院和單位，深入了解各單位工作開展情況，親切慰問師生員工。相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。