值此五四青年節(jié)到來(lái)之際,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平代表黨中央,向全國(guó)青年致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。南農(nóng)青年師生第一時(shí)間關(guān)注、熱議習(xí)近平總書(shū)記對(duì)全國(guó)廣大青年的五四寄語(yǔ)精神,紛紛表示要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、做到深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想,將習(xí)近平總書(shū)記的殷殷囑托落實(shí)在青春奮進(jìn)中,以?shī)^發(fā)有為的姿態(tài)不斷為奮力譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化南農(nóng)篇章貢獻(xiàn)青春力量,不辜負(fù)黨中央對(duì)廣大青年的充分信任和厚望。
校團(tuán)委書(shū)記 譚智贇:
習(xí)近平總書(shū)記在五四青年節(jié)到來(lái)之際寄語(yǔ)青年,我們倍感振奮,深感使命光榮。作為一名高校青年工作者,我們要爭(zhēng)做青年友,多為青年計(jì),引領(lǐng)青年將個(gè)人的發(fā)展與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密結(jié)合起來(lái),與時(shí)代同步伐、與祖國(guó)共命運(yùn)。在工作中要充分發(fā)揮第二課堂的育人作用,聚焦青年能力素質(zhì)提升,引導(dǎo)青年努力掌握科學(xué)知識(shí),提高內(nèi)在素質(zhì),錘煉過(guò)硬本領(lǐng),積極投身實(shí)踐,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家,自信自強(qiáng),挺膺擔(dān)當(dāng),譜寫(xiě)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)式現(xiàn)代化南農(nóng)篇章。
江蘇青年五四獎(jiǎng)?wù)芦@得者 資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院青年教師 韋中:
“青春逢盛世,拼搏正當(dāng)時(shí)”,在五四青年節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候,作為一名新時(shí)代青年,我將時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記對(duì)青年殷切囑托和期望,堅(jiān)定聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走的政治信念,在實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采;同時(shí)作為一名青年農(nóng)科教師,我始終在農(nóng)業(yè)發(fā)展領(lǐng)域爭(zhēng)當(dāng)排頭兵,把課堂學(xué)習(xí)和鄉(xiāng)村實(shí)踐緊密結(jié)合,帶動(dòng)更多的青年人服務(wù)“三農(nóng)”,為加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)青春力量。
農(nóng)學(xué)院大豐棉花科技小院院長(zhǎng) 作物栽培學(xué)與耕作學(xué)2023級(jí)博士生 程照瑞:
五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)我們要爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年;奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩隆W鳛橐幻罡r(nóng)業(yè)研究的農(nóng)學(xué)類(lèi)博士生,我備受鼓舞并深感自身使命責(zé)任重大。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)、科研中,我將時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,傳承并弘揚(yáng)五四精神,堅(jiān)持科學(xué)研究與實(shí)際生產(chǎn)應(yīng)用相結(jié)合,立足科技小院的研究平臺(tái),錘煉本領(lǐng),出新成果;堅(jiān)持面向“三農(nóng)”發(fā)展實(shí)際,不斷深化對(duì)農(nóng)業(yè)科技前沿探索,積極承擔(dān)強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命,用我們農(nóng)學(xué)青年的知識(shí)不斷地為鄉(xiāng)村振興建設(shè)、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)目標(biāo)貢獻(xiàn)青春力量。
江蘇省優(yōu)秀共青團(tuán)員 校團(tuán)委副書(shū)記(兼職) 徐燦:
青春孕育無(wú)限希望,青年創(chuàng)造美好明天。在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記向廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠(chéng)摯問(wèn)候。習(xí)近平總書(shū)記的寄語(yǔ)令我倍感振奮,作為一名團(tuán)干部,我將繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,用足“三會(huì)兩制一課”,用實(shí)思政教育基地,用活團(tuán)委新媒體平臺(tái),引導(dǎo)涉農(nóng)高校學(xué)子厚植愛(ài)農(nóng)情懷,練就興農(nóng)本領(lǐng),走進(jìn)田間地頭、“自找苦吃”,在推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風(fēng)采、貢獻(xiàn)青春力量。
江蘇省五四紅旗團(tuán)支部 植物保護(hù)學(xué)院植物保護(hù)專(zhuān)業(yè)2021級(jí)2班團(tuán)支部書(shū)記 高晴晴:
今年是新中國(guó)成立75周年,是五四運(yùn)動(dòng)105周年,也是習(xí)近平總書(shū)記給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院學(xué)生的回信1周年。作為一名基層團(tuán)支部書(shū)記,一年來(lái)我同支部成員們積極走進(jìn)鄉(xiāng)土深處了解農(nóng)情實(shí)際,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上將植保專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化成助農(nóng)行動(dòng),為鄉(xiāng)村振興工作注入青年力量、植保力量。使命在肩,篤行不怠,未來(lái)我們將繼續(xù)不忘學(xué)農(nóng)為農(nóng)的淳樸初心,勇挑強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)使命,繪就鄉(xiāng)村振興的壯美畫(huà)卷!
校優(yōu)秀共青團(tuán)干部(教工) 植物保護(hù)學(xué)院團(tuán)委書(shū)記 汪越:
在五四青年節(jié)到來(lái)之際,習(xí)近平總書(shū)記寄語(yǔ)新時(shí)代青年奮力書(shū)寫(xiě)為中國(guó)式現(xiàn)代化挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。作為一名涉農(nóng)高校專(zhuān)職團(tuán)干部,我將堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話(huà)、跟黨走,引導(dǎo)青年從源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中華農(nóng)耕文明中溯源尋根,厚植愛(ài)農(nóng)情懷;從“三農(nóng)”領(lǐng)域的發(fā)展與突破中塑新培根,練就興農(nóng)本領(lǐng);從智慧農(nóng)業(yè)的新質(zhì)藍(lán)圖中創(chuàng)新扎根,勇挑強(qiáng)農(nóng)擔(dān)當(dāng)。始終圍繞中心、服務(wù)大局、當(dāng)好橋梁,領(lǐng)航、陪伴、助推青年把課堂搬進(jìn)田間地頭,用土地作黑板,以作物當(dāng)教材,把論文寫(xiě)在祖國(guó)的廣袤大地上。
校優(yōu)秀共青團(tuán)干部 研究生會(huì)執(zhí)行主席 陳亞男:
應(yīng)時(shí)代之為,征自身之行。作為新時(shí)代的青年,我們正處于人生的“拔節(jié)孕穗期”,沐浴在先進(jìn)的教育資源下,我們要有寬闊敏銳的前瞻性視野,善于碰撞多元化的思想觀(guān)念,實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力素質(zhì)突破提升,激發(fā)出無(wú)限的發(fā)展?jié)撃埽徊揭粋€(gè)腳印地踏實(shí)自己的科研任務(wù),以時(shí)不我待的緊迫感和舍我其誰(shuí)的責(zé)任感,積極投身奮斗征程。同時(shí),懷揣自豪感,筑牢理想信念,在新的趕考路上我們都是答卷人,如何答好時(shí)代問(wèn)卷,既考驗(yàn)?zāi)芰κ欠襁^(guò)關(guān),更考查信念是否堅(jiān)定。從“象牙塔”到“泥土地”,我們要用扎實(shí)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)本領(lǐng)在鄉(xiāng)村振興的沃土里向下扎根,挺膺強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)擔(dān)當(dāng),傳承五四精神,不滅百年薪火更傳!
校優(yōu)秀共青團(tuán)干部 校團(tuán)委社團(tuán)管理中心主任 殷殷:
五四青年節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書(shū)記向全國(guó)廣大青年致以節(jié)日的祝賀,鼓舞我們爭(zhēng)做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好青年。在收到了習(xí)近平總書(shū)記的節(jié)日寄語(yǔ)后,我倍受鼓舞,更深感使命在肩。學(xué)生社團(tuán)是立德樹(shù)人的重要陣地和第二課堂的重要載體,作為社團(tuán)管理中心主任,我更要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,以擔(dān)當(dāng)實(shí)干的工作作風(fēng)、一心為同學(xué)的赤子之心,提升自身能力,用心服務(wù)同學(xué)。同時(shí),我也要帶領(lǐng)學(xué)生社團(tuán)骨干不斷提升工作站位,提高工作本領(lǐng),打造精品項(xiàng)目,為培養(yǎng)知農(nóng)愛(ài)農(nóng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才貢獻(xiàn)青春力量。
校五四紅旗團(tuán)支部(標(biāo)兵) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院農(nóng)經(jīng)實(shí)驗(yàn)221團(tuán)支部副書(shū)記、班長(zhǎng) 毛伊蕊:
百年來(lái),五四精神激勵(lì)著一代又一代的中國(guó)青年。習(xí)近平總書(shū)記在寄語(yǔ)中指出,在新時(shí)代新征程上,全國(guó)各族青年聽(tīng)從黨和人民的召喚,在各行各業(yè)發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)出當(dāng)代青年自信自強(qiáng),剛健有為的精神風(fēng)貌。恰逢五四運(yùn)動(dòng)105周年和新中國(guó)成立75周年之際,作為涉農(nóng)高校學(xué)子,我們生逢盛世、使命在肩,要敢想敢為又善作善成,要發(fā)揚(yáng)新時(shí)代南農(nóng)精神,努力成長(zhǎng)為德才兼?zhèn)?、知行合一的新時(shí)代好青年,在興農(nóng)報(bào)國(guó)的道路上挺膺擔(dān)當(dāng)。
南京農(nóng)業(yè)大學(xué)第25屆研究生支教團(tuán)團(tuán)長(zhǎng) 晏梓琴:
習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大青年的親切問(wèn)候讓我們備受鼓舞。作為一名支教志愿者,回望最初立下的志向,腳下之路愈加堅(jiān)定執(zhí)著。即使僅剩下不足三個(gè)月的支教服務(wù)時(shí)間,但我將永葆“趕考”的清醒和堅(jiān)定,繼續(xù)以百分百的熱情耕耘三尺講臺(tái),在西部孩子心里種下充滿(mǎn)真善美的種子,燃起激揚(yáng)青春、逐夢(mèng)未來(lái)的希望;以學(xué)習(xí)、實(shí)干、用心的態(tài)度,腳踏實(shí)地,努力做好每一件小事,不斷錘煉助力中國(guó)式現(xiàn)代化發(fā)展的“硬脊梁”“鐵肩膀”,真正用“挺膺擔(dān)當(dāng)”回應(yīng)諄諄囑托,用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)非凡的、卓越的、閃光的新時(shí)代南農(nóng)支教答卷。
學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員 馬鈺迪:
黨中央對(duì)廣大青年充分信任、寄予厚望,習(xí)近平總書(shū)記的這份五四寄語(yǔ)不僅是對(duì)我們個(gè)人的關(guān)懷和期望,更是對(duì)新時(shí)代中國(guó)青年責(zé)任和使命的明確。青年們肩負(fù)著時(shí)代的重任,承載著理想的風(fēng)帆,在未來(lái)的日子里,我們將牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托,努力學(xué)習(xí),錘煉品格,熟練掌握科學(xué)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,不斷提升自己的人文素養(yǎng)和綜合能力,以真才實(shí)學(xué)服務(wù)人民,以創(chuàng)新創(chuàng)造貢獻(xiàn)國(guó)家,為推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)貢獻(xiàn)青春力量。
農(nóng)學(xué)院作物栽培學(xué)與耕作學(xué)2023級(jí)博士生 楊弘毅:
在這個(gè)充滿(mǎn)希望的五四青年節(jié),習(xí)近平總書(shū)記的寄語(yǔ)深深激勵(lì)著我。作為一名農(nóng)學(xué)博士生,我深感肩上責(zé)任重大。在新時(shí)代的征程中,我將以習(xí)近平總書(shū)記的囑托為指引,繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神,堅(jiān)持科學(xué)研究與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,繼續(xù)努力將論文寫(xiě)在祖國(guó)的廣袤大地上。面對(duì)國(guó)家鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的重大需求,我將不斷深化對(duì)農(nóng)業(yè)科技前沿的探索,努力解決農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的實(shí)際問(wèn)題。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念,積極參與到這場(chǎng)強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)、科技富農(nóng)的偉大實(shí)踐中,用我的知識(shí)和能力貢獻(xiàn)青春力量。
資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院2018級(jí)農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專(zhuān)業(yè)本科生 沈易:
五四青年節(jié)之際,看到習(xí)近平總書(shū)記如此肯定我們青年、關(guān)懷我們青年、期盼我們青年,心中激動(dòng)不已,腦海中不禁響起習(xí)近平總書(shū)記厚重的聲音:“現(xiàn)在,青年是用來(lái)奮斗的!”作為一名共產(chǎn)黨員、退役軍人、農(nóng)學(xué)學(xué)子,我想回應(yīng):聽(tīng)到黨的話(huà),心中有方向,跟著黨去走,腳下有力量!繼承發(fā)揚(yáng)五四精神,如小樹(shù)吸水般渴望知識(shí),如根系突破堅(jiān)石般百折不撓,如枝條搏擊風(fēng)雨般勇于歷練,我輩一定不負(fù)習(xí)近平總書(shū)記的期望!
人工智能學(xué)院2021級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)本科生 李濤:
在青春的田野上,習(xí)近平總書(shū)記的親切問(wèn)候如同甘霖滋潤(rùn)了涉農(nóng)高校學(xué)子的心田。這份來(lái)自國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷,不僅讓我們倍感溫暖,更激發(fā)了我們投身農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的熱情與決心。作為人工智能專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我深知科技在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的重要性,也明白自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。我將以這份關(guān)懷為動(dòng)力,以專(zhuān)業(yè)知識(shí)為武器,以青春的熱情和夢(mèng)想為翅膀,在農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路上奮勇前行;我將不斷探索,勇于創(chuàng)新,將科技與農(nóng)業(yè)緊密結(jié)合,推動(dòng)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化、智能化轉(zhuǎn)型升級(jí)。我相信,在青春的賽道上,只要我堅(jiān)定信念,勇攀高峰,定能讓青春在鄉(xiāng)村振興的廣闊天地中綻放出更加絢麗的光彩。這份光彩,不僅屬于每一位青年,更屬于這個(gè)偉大的時(shí)代,屬于這片充滿(mǎn)希望的熱土。