7月2日上午，南京農(nóng)業(yè)大學(xué)****95周年表彰大會(huì)暨“兩學(xué)一做”輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)在金陵研究院三樓報(bào)告廳舉行。校黨委書(shū)記左惟，校黨委常委、校長(zhǎng)周光宏，校黨委副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記盛邦躍，校黨委常委、副校長(zhǎng)胡鋒，校黨委常委、校長(zhǎng)助理劉營(yíng)軍出席大會(huì)，全體中層干部、受表彰代表、離退休老同志代表、退休校領(lǐng)導(dǎo)、民主黨派主要負(fù)責(zé)人、教工黨支部書(shū)記代表、學(xué)生黨員代表等參加了大會(huì)。盛邦躍主持大會(huì)。
大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。周光宏首先通報(bào)了江蘇省委教育工委對(duì)我校黨建工作集體和個(gè)人的表彰情況，并宣讀南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于表彰先進(jìn)院級(jí)黨組織、先進(jìn)分黨校、先進(jìn)黨支部、最佳黨日活動(dòng)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定》。
會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。植物保護(hù)學(xué)院黨委書(shū)記吳益東、食品科技學(xué)院教工黨支部書(shū)記葉可萍、工學(xué)院黨委書(shū)記王勇明、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士研究生王莉婷分別作為先進(jìn)院級(jí)黨組織代表、先進(jìn)黨支部代表、優(yōu)秀黨務(wù)工作者代表、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)生代表作大會(huì)交流發(fā)言。
左惟代表學(xué)校黨委講話(huà)。他首先代表學(xué)校黨委向全校廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。
左惟指出，長(zhǎng)期以來(lái)，在教育部黨組和江蘇省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞建設(shè)********這一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生員工齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷深化內(nèi)涵，大力推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。在學(xué)校事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，各級(jí)黨組織緊緊圍繞中心工作，立足校情，聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；廣大共產(chǎn)黨員、師生員工積極投身學(xué)校改革發(fā)展，以滿(mǎn)腔熱情和創(chuàng)造精神，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
左惟希望受表彰的集體和個(gè)人，能夠以此為新的起點(diǎn)，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮先鋒表率和模范帶頭作用；希望全校各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員，要以身邊的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡為榜樣，立足自身崗位，勤奮工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力為********建設(shè)集聚更大力量。
左惟強(qiáng)調(diào)，隨著“十三五”的開(kāi)局起步、綜合改革方案的深入實(shí)施、“雙一流”建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展也將面臨新的形勢(shì)與新的任務(wù)，能否把握新一輪全球高等教育變革和國(guó)家高等教育改革所帶來(lái)的戰(zhàn)略機(jī)遇，解決好內(nèi)涵建設(shè)和基本辦學(xué)條件建設(shè)的雙重壓力，關(guān)系著我校是否能夠打破現(xiàn)有高校格局爭(zhēng)先進(jìn)位，關(guān)系著南農(nóng)未來(lái)百年的建設(shè)與發(fā)展走向。他要求，全體師生黨員都要以高度的歷史責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)使命感，搶抓機(jī)遇、勇于挑戰(zhàn)、努力工作，不辜負(fù)時(shí)代的重托、不辜負(fù)師生的信任、不辜負(fù)百年南農(nóng)的傳承與夢(mèng)想。
會(huì)上，左惟代表學(xué)校黨委向全校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員提出三點(diǎn)希望和要求：
一是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，進(jìn)一步凝聚改革與發(fā)展共識(shí)，切實(shí)加快********建設(shè)步伐。要將學(xué)習(xí)系列講話(huà)作為全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求，將系列講話(huà)的重要內(nèi)涵真正轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的方法論，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步凝聚全校師生改革發(fā)展的共識(shí)。
二是要不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨組織在管黨治黨中的重要作用。要有效發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，各級(jí)黨組織要在從嚴(yán)治黨上進(jìn)一步做起來(lái)、實(shí)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。
三是深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果。要將思想建設(shè)作為學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù)，從“兩學(xué)一做”中獲得改革與發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，在“兩學(xué)一做”中不斷增強(qiáng)建設(shè)********的責(zé)任感和使命感。
最后，左惟希望全校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要始終牢記黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)全校廣大師生員工，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作，為開(kāi)創(chuàng)********建設(shè)新局面而努力奮斗。
大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)際歌聲中閉幕。
表彰大會(huì)結(jié)束后，我校特邀江蘇省委組織部副部長(zhǎng)胡金波作 “兩學(xué)一做”輔導(dǎo)報(bào)告。
大會(huì)在雄壯的國(guó)歌聲中拉開(kāi)帷幕。周光宏首先通報(bào)了江蘇省委教育工委對(duì)我校黨建工作集體和個(gè)人的表彰情況，并宣讀南京農(nóng)業(yè)大學(xué)《關(guān)于表彰先進(jìn)院級(jí)黨組織、先進(jìn)分黨校、先進(jìn)黨支部、最佳黨日活動(dòng)、優(yōu)秀黨務(wù)工作者和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的決定》。
會(huì)上，校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的單位和個(gè)人頒獎(jiǎng)。植物保護(hù)學(xué)院黨委書(shū)記吳益東、食品科技學(xué)院教工黨支部書(shū)記葉可萍、工學(xué)院黨委書(shū)記王勇明、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院碩士研究生王莉婷分別作為先進(jìn)院級(jí)黨組織代表、先進(jìn)黨支部代表、優(yōu)秀黨務(wù)工作者代表、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員學(xué)生代表作大會(huì)交流發(fā)言。
左惟代表學(xué)校黨委講話(huà)。他首先代表學(xué)校黨委向全校廣大共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的問(wèn)候，向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示祝賀。
左惟指出，長(zhǎng)期以來(lái)，在教育部黨組和江蘇省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校黨委始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，遵循高等教育發(fā)展規(guī)律，緊緊圍繞建設(shè)********這一目標(biāo)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校廣大師生員工齊心協(xié)力、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷深化內(nèi)涵，大力推進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校黨的建設(shè)，學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)不斷邁上新的臺(tái)階。在學(xué)校事業(yè)發(fā)展過(guò)程中，各級(jí)黨組織緊緊圍繞中心工作，立足校情，聯(lián)系實(shí)際，充分發(fā)揮了政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用；廣大共產(chǎn)黨員、師生員工積極投身學(xué)校改革發(fā)展，以滿(mǎn)腔熱情和創(chuàng)造精神，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
左惟希望受表彰的集體和個(gè)人，能夠以此為新的起點(diǎn)，再接再厲，繼續(xù)發(fā)揮先鋒表率和模范帶頭作用；希望全校各級(jí)黨組織和全體共產(chǎn)黨員，要以身邊的先進(jìn)典型和先進(jìn)事跡為榜樣，立足自身崗位，勤奮工作、敬業(yè)奉獻(xiàn)，努力為********建設(shè)集聚更大力量。
左惟強(qiáng)調(diào)，隨著“十三五”的開(kāi)局起步、綜合改革方案的深入實(shí)施、“雙一流”建設(shè)的持續(xù)推進(jìn)，學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展也將面臨新的形勢(shì)與新的任務(wù)，能否把握新一輪全球高等教育變革和國(guó)家高等教育改革所帶來(lái)的戰(zhàn)略機(jī)遇，解決好內(nèi)涵建設(shè)和基本辦學(xué)條件建設(shè)的雙重壓力，關(guān)系著我校是否能夠打破現(xiàn)有高校格局爭(zhēng)先進(jìn)位，關(guān)系著南農(nóng)未來(lái)百年的建設(shè)與發(fā)展走向。他要求，全體師生黨員都要以高度的歷史責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)使命感，搶抓機(jī)遇、勇于挑戰(zhàn)、努力工作，不辜負(fù)時(shí)代的重托、不辜負(fù)師生的信任、不辜負(fù)百年南農(nóng)的傳承與夢(mèng)想。
會(huì)上，左惟代表學(xué)校黨委向全校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員提出三點(diǎn)希望和要求：
一是要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話(huà)精神，進(jìn)一步凝聚改革與發(fā)展共識(shí)，切實(shí)加快********建設(shè)步伐。要將學(xué)習(xí)系列講話(huà)作為全體黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求，將系列講話(huà)的重要內(nèi)涵真正轉(zhuǎn)化為引領(lǐng)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的方法論，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步凝聚全校師生改革發(fā)展的共識(shí)。
二是要不斷加強(qiáng)基層組織建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮各級(jí)黨組織在管黨治黨中的重要作用。要有效發(fā)揮學(xué)?；鶎狱h組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，各級(jí)黨組織要在從嚴(yán)治黨上進(jìn)一步做起來(lái)、實(shí)起來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)黨內(nèi)組織生活制度。
三是深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育成果。要將思想建設(shè)作為學(xué)習(xí)教育的首要任務(wù)，從“兩學(xué)一做”中獲得改革與發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，在“兩學(xué)一做”中不斷增強(qiáng)建設(shè)********的責(zé)任感和使命感。
最后，左惟希望全校各級(jí)黨組織和廣大共產(chǎn)黨員要始終牢記黨的宗旨，發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊密團(tuán)結(jié)全校廣大師生員工，進(jìn)一步解放思想、振奮精神、堅(jiān)定信心、扎實(shí)工作，為開(kāi)創(chuàng)********建設(shè)新局面而努力奮斗。
大會(huì)在莊嚴(yán)的國(guó)際歌聲中閉幕。
表彰大會(huì)結(jié)束后，我校特邀江蘇省委組織部副部長(zhǎng)胡金波作 “兩學(xué)一做”輔導(dǎo)報(bào)告。
胡金波在報(bào)告中指出，新時(shí)期高校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持做到講良心、負(fù)責(zé)任、增本領(lǐng)。講良心，即講人之為人之良心、人之為好人之良心、人之為共產(chǎn)黨人之良心；負(fù)責(zé)任，即負(fù)政治家之責(zé)任、教育家之責(zé)任、實(shí)干家之責(zé)任；增本領(lǐng)，即增引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展之本領(lǐng)、協(xié)調(diào)發(fā)展之本領(lǐng)、綠色發(fā)展之本領(lǐng)、開(kāi)放發(fā)展之本領(lǐng)、共享發(fā)展之本領(lǐng)。
胡金波指出，要堅(jiān)持教師主體不動(dòng)搖，應(yīng)不唯學(xué)歷、不唯職稱(chēng)、不唯身份、不唯資歷、不唯論文、不唯年齡、不唯票數(shù)、不唯國(guó)籍、不唯臺(tái)階、不唯官階、不唯急功、不唯近利。他認(rèn)為，南農(nóng)大在創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)的道路上，應(yīng)破解“四大矛盾”：一是社會(huì)對(duì)多元化人才的需求與培養(yǎng)單一化的矛盾；二是社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求與優(yōu)質(zhì)教育資源供給不足的矛盾；三是提高南農(nóng)大自身辦學(xué)的魄力和現(xiàn)有的體制機(jī)制約束的矛盾；四是開(kāi)辟南農(nóng)大治理體系現(xiàn)代化和我們與治理能力不相適應(yīng)的矛盾。破解矛盾的過(guò)程中，南農(nóng)大呈現(xiàn)出“四個(gè)走向”：一是由面向世界走向融入世界；二是由面向現(xiàn)代化走向建設(shè)現(xiàn)代化；三是由面向世界走向立足世界；四是由面向未來(lái)走向引領(lǐng)未來(lái)。同時(shí)，南農(nóng)大正實(shí)現(xiàn)著“四個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是從傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)大學(xué)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)變；二是從重“物”的農(nóng)業(yè)大學(xué)向重“人”的農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)變；三是從做大的農(nóng)業(yè)大學(xué)向做強(qiáng)的農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)變；四是從外延擴(kuò)張的農(nóng)業(yè)大學(xué)向內(nèi)涵提升的農(nóng)業(yè)大學(xué)轉(zhuǎn)變。在轉(zhuǎn)變過(guò)程中，南農(nóng)大實(shí)現(xiàn)了“四個(gè)代替”：一是用提供適合學(xué)生的教育代替提供適合教育的學(xué)生；二是用關(guān)注能力代替關(guān)注分?jǐn)?shù)；三是用關(guān)注會(huì)學(xué)代替關(guān)注學(xué)會(huì)；四是用關(guān)注創(chuàng)業(yè)與就業(yè)代替單一就業(yè)。
胡金波提出四個(gè)“按照”：按照“打造高峰，頂天立地，扶優(yōu)做強(qiáng)，交叉引領(lǐng)”的思路，持續(xù)實(shí)施優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程；按照“突出優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化特色，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌”的思路，持續(xù)實(shí)施品牌專(zhuān)業(yè)建設(shè)工程；按照“需求導(dǎo)向，全面開(kāi)放，深度融合，擇優(yōu)支持”的思路，持續(xù)實(shí)施高校協(xié)同創(chuàng)新計(jì)劃；按照“高端引領(lǐng)，全職聘任，創(chuàng)新機(jī)制，優(yōu)化環(huán)境”的思路，持續(xù)實(shí)施“鐘山學(xué)者”計(jì)劃。
胡金波指出，要按照新的發(fā)展理念推動(dòng)一流農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)，應(yīng)以增引領(lǐng)創(chuàng)新發(fā)展之本領(lǐng)為先，以增引領(lǐng)協(xié)調(diào)發(fā)展之本領(lǐng)為基，以增引領(lǐng)綠色發(fā)展之本領(lǐng)為要，以增引領(lǐng)開(kāi)放發(fā)展之本領(lǐng)為重，以增引領(lǐng)共享發(fā)展之本領(lǐng)為貴。建設(shè)********，應(yīng)當(dāng)信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔；應(yīng)最大限度地接近大學(xué)的至高本質(zhì)，最大限度地接近方法應(yīng)用的崇高境界，最大限度地接近科學(xué)治理的最高準(zhǔn)則。